Unelte utilizator
studenti:diploma:indicatii
Diferențe
Aici sunt prezentate diferențele dintre versiunile selectate și versiunea curentă a paginii.
| Both sides previous revision Versiuni anterioare Urmatoarea versiune | Versiuni anterioare Urmatoarea versiune Both sides next revision | ||
|
studenti:diploma:indicatii [2015/07/05 12:49] razvan.deaconescu [Structură] |
studenti:diploma:indicatii [2018/06/18 11:26] razvan.deaconescu |
||
|---|---|---|---|
| Linia 1: | Linia 1: | ||
| = Indicații pentru realizarea proiectului de diplomă = | = Indicații pentru realizarea proiectului de diplomă = | ||
| - | * Informații complete despre proiectul de diplomă (date, comisii, indicații) găsiți pe [[: | + | Informații complete despre proiectul de diplomă (date, comisii, indicații) găsiți pe [[: |
| - | * Pentru înscrierea la proiectul de diplomă trebuie să urmați [[: | + | |
| + | Pentru înscrierea la proiectul de diplomă trebuie să urmați [[: | ||
| + | |||
| + | Într-o lucrare de diplomă este important ca studentul să demonstreze înțelegerea literaturii (state-of-the-art = SotA), apoi să aplice tehnologii/ | ||
| + | |||
| + | <note important> | ||
| + | Pentru realizarea documentului lucrării de diplomă recomandăm să folosiți [[https:// | ||
| + | </ | ||
| == Ce este o lucrare bună? == | == Ce este o lucrare bună? == | ||
| Linia 34: | Linia 41: | ||
| * Care parte/ | * Care parte/ | ||
| </ | </ | ||
| + | |||
| == Structură lucrare de diplomă == | == Structură lucrare de diplomă == | ||
| Linia 50: | Linia 58: | ||
| * Aceasta este abordarea pe care eu o propun. Are aceste avantajele / diferențiatorii față de abordările curente (Prezentarea soluției, răspunsul la întrebarea " | * Aceasta este abordarea pe care eu o propun. Are aceste avantajele / diferențiatorii față de abordările curente (Prezentarea soluției, răspunsul la întrebarea " | ||
| * Acestea sunt scenariile / cazurile de utilizare pentru abordarea pe care o propun (Cazuri de utilizare): demonstrează utilitate. Coroborat cu avantajele ei față de abordările / aplicațiile existente, înseamnă că are sens existența acestei abordări / aplicații și ajută la atingerea rezultatelor / obiectivelor. | * Acestea sunt scenariile / cazurile de utilizare pentru abordarea pe care o propun (Cazuri de utilizare): demonstrează utilitate. Coroborat cu avantajele ei față de abordările / aplicațiile existente, înseamnă că are sens existența acestei abordări / aplicații și ajută la atingerea rezultatelor / obiectivelor. | ||
| + | |||
| === Organizare pe capitole === | === Organizare pe capitole === | ||
| Linia 103: | Linia 112: | ||
| === Template-uri === | === Template-uri === | ||
| - | * Urmăriți indicațiile generale de [[http:// | + | Urmăriți indicațiile generale de [[:studenti:diploma:redactare# |
| === Utilitare === | === Utilitare === | ||
| Linia 179: | Linia 188: | ||
| * Evitați exprimarea informală/ | * Evitați exprimarea informală/ | ||
| * Folosiți timpul trecut când prezentați în lucrare activități deja realizate, pentru că e ceva ce ați făcut. Nu folosiți timpul viitor pentru asta. Puteți folosi timpul viitor pentru a indica ce veți prezenta în continuare în lucrare, dar nu pentru a prezenta activități deja realizate în proiect și rezultate deja obținute. | * Folosiți timpul trecut când prezentați în lucrare activități deja realizate, pentru că e ceva ce ați făcut. Nu folosiți timpul viitor pentru asta. Puteți folosi timpul viitor pentru a indica ce veți prezenta în continuare în lucrare, dar nu pentru a prezenta activități deja realizate în proiect și rezultate deja obținute. | ||
| + | |||
| === Titulaturi === | === Titulaturi === | ||
| Linia 202: | Linia 212: | ||
| * Nu vă concentrați pe dimensiune. | * Nu vă concentrați pe dimensiune. | ||
| - | ** Recomandarea este de **maxim** 40 de pagini. | + | ** Recomandarea este de **maxim** 40 de pagini |
| * Contează să fie informație utilă, nu multă. | * Contează să fie informație utilă, nu multă. | ||
| * Preocupați-vă de conținut, structură, prezentare, mai puțin de dimensiune. | * Preocupați-vă de conținut, structură, prezentare, mai puțin de dimensiune. | ||
| Linia 362: | Linia 372: | ||
| * La fel ca în document, când prezentați, | * La fel ca în document, când prezentați, | ||
| * **Nu** trebuie să prezentați în slide-uri **tot** proiectul vostru cu **tot** ce ați făcut, ci doar ce este necesar pentru ca o comisie să înțeleagă ce ați facut, de ce ați făcut și care au fost deciziile pe care le-ați luat pe parcursul lucrării. Toate detaliile le veți avea în lucrarea scrisă și nu trebuie prezentate în același mod în slide-uri. | * **Nu** trebuie să prezentați în slide-uri **tot** proiectul vostru cu **tot** ce ați făcut, ci doar ce este necesar pentru ca o comisie să înțeleagă ce ați facut, de ce ați făcut și care au fost deciziile pe care le-ați luat pe parcursul lucrării. Toate detaliile le veți avea în lucrarea scrisă și nu trebuie prezentate în același mod în slide-uri. | ||
| + | |||
| === Structură === | === Structură === | ||
| Linia 376: | Linia 387: | ||
| === Aspect === | === Aspect === | ||
| + | * Aveți în vedere să folosiți animații simple (de tip appear în slide-uri) atunci când aveți mai multe informații pe slide. Atât pentr slide-uri cu multe bullet-uri cât și pe slide-uri cu imagini cu mai multe componente. | ||
| + | ** Dacă un slide conține prea multe informații atunci este greu de urmărit. Publicul va primi prea mult conținut pe slide-uri dintr-o dată. | ||
| + | ** Folosiți animații pentru ca informațiile să apară pe rând: bullet după bullet, sau " | ||
| + | ** Evitați animații complexe care fură privirea și nu sunt utile. | ||
| * Nu folosiți fundal de culoare închisă. | * Nu folosiți fundal de culoare închisă. | ||
| * Când folosiți imagini, folosiți culori care să se vadă pe proiector. | * Când folosiți imagini, folosiți culori care să se vadă pe proiector. | ||
| * Când folosiți text peste imagini, folosiți o culoare opusă (scrieți text alb peste fundal roșu și text negru peste fundal galben, nu invers). | * Când folosiți text peste imagini, folosiți o culoare opusă (scrieți text alb peste fundal roșu și text negru peste fundal galben, nu invers). | ||
| * Când folosiți imagini, folosiți text de dimensiune mare, să se vadă. | * Când folosiți imagini, folosiți text de dimensiune mare, să se vadă. | ||
| - | * Nu încărcați slide-ul cu text sau imagini; dacă o imagine e prea mare, eliminați bucăți sau folosiți două slide-uri. | + | ** Insistați pe acest lucru. De prea multe ori |
| + | * Nu încărcați slide-ul cu text sau imagini; dacă o imagine e prea mare, eliminați bucăți sau folosiți două slide-uri. Și folosiți animații, ca să nu apară totul dintr-o dată. | ||
| * Nu puneți titluri de slide-uri care nu spun nimic: de exemplu " | * Nu puneți titluri de slide-uri care nu spun nimic: de exemplu " | ||
| - | * Aveți în vedere să folosiți animații simple (de tip appear în slide-uri) atunci când aveți mai multe informații pe slide. | ||
| - | ** Dacă un slide conține prea multe informații atunci este greu de urmărit. | ||
| - | ** Folosiți animații pentru ca informațiile să apară pe rând: bullet după bullet, sau " | ||
| * Dacă un slide are un singur bullet principal și restul sub-bullet-uri, | * Dacă un slide are un singur bullet principal și restul sub-bullet-uri, | ||
| * Evitați folosirea slide-urilor cu același titlu. Dacă mai multe slide-uri prezintă același lucru continuu, atunci puneți un sufix " | * Evitați folosirea slide-urilor cu același titlu. Dacă mai multe slide-uri prezintă același lucru continuu, atunci puneți un sufix " | ||
| * La nevoie ajustați dimensiunea fontului pentru ca titlul unui slide să încapă pe un singur rând. | * La nevoie ajustați dimensiunea fontului pentru ca titlul unui slide să încapă pe un singur rând. | ||
| + | * Numerotați slide-urile ca să vă poată fi referite pentru întrebări și observații. | ||
| + | * Pe slide-urile cu rezultate să fie clar, eventual să puneți cu bold sau să încercuiți rezultatele relevante. | ||
| + | * Pe slide-urile cu rezultate ajută să fie rezultatele și în format numeric procentual/ | ||
| + | * O imagine este de multe ori mai expresivă decât un bullet. Dacă slide-ul vostru poate folosi imagini în loc de bullet-uri, folosiți imagini. | ||
| - | === Limbă și limbaj | + | === Limbă, limbaj |
| * La programul de licență, toate susținerile sunt în limba română, ca atare faceți slide-urile în limba română. La master puteți face slide-urile în limba engleză și prezenta în limba română. | * La programul de licență, toate susținerile sunt în limba română, ca atare faceți slide-urile în limba română. La master puteți face slide-urile în limba engleză și prezenta în limba română. | ||
| * Puteți face documentul în limba engleză și slide-urile prezentării în limba română. | * Puteți face documentul în limba engleză și slide-urile prezentării în limba română. | ||
| * Sunt mai puțin importante tehnologiile folosite sau detaliile de implementare și mai importante motivația proiectului, | * Sunt mai puțin importante tehnologiile folosite sau detaliile de implementare și mai importante motivația proiectului, | ||
| + | * Slide-urie conțin idei, nu fraze. Evitați folosirea frazelor și verbelor în slide-uri. | ||
| + | |||
| === Citare surse === | === Citare surse === | ||
studenti/diploma/indicatii.txt · Ultima modificare: 2024/06/25 19:47 de către razvan.deaconescu
