Unelte utilizator
studenti:diploma:indicatii
Diferențe
Aici sunt prezentate diferențele dintre versiunile selectate și versiunea curentă a paginii.
| Both sides previous revision Versiuni anterioare Urmatoarea versiune | Versiuni anterioare Urmatoarea versiune Both sides next revision | ||
|
studenti:diploma:indicatii [2017/12/07 15:10] emil.slusanschi [Număr de pagini lucrare] |
studenti:diploma:indicatii [2019/07/01 14:14] stefan.trausan |
||
|---|---|---|---|
| Linia 1: | Linia 1: | ||
| = Indicații pentru realizarea proiectului de diplomă = | = Indicații pentru realizarea proiectului de diplomă = | ||
| - | * Informații complete despre proiectul de diplomă (date, comisii, indicații) găsiți pe [[: | + | Informații complete despre proiectul de diplomă (date, comisii, indicații) găsiți pe [[: |
| - | * Pentru înscrierea la proiectul de diplomă trebuie să urmați [[: | + | |
| - | * Intr-o lucrare de diploma | + | Pentru înscrierea la proiectul de diplomă trebuie să urmați [[: |
| + | |||
| + | Într-o lucrare de diplomă | ||
| + | |||
| + | <note important> | ||
| + | Pentru realizarea documentului lucrării de diplomă recomandăm să folosiți [[https:// | ||
| + | </ | ||
| == Ce este o lucrare bună? == | == Ce este o lucrare bună? == | ||
| Linia 35: | Linia 40: | ||
| * Cu ce este util subiectul X în cadrul lucrării? | * Cu ce este util subiectul X în cadrul lucrării? | ||
| * Care parte/ | * Care parte/ | ||
| + | |||
| </ | </ | ||
| + | |||
| == Structură lucrare de diplomă == | == Structură lucrare de diplomă == | ||
| Linia 52: | Linia 59: | ||
| * Aceasta este abordarea pe care eu o propun. Are aceste avantajele / diferențiatorii față de abordările curente (Prezentarea soluției, răspunsul la întrebarea " | * Aceasta este abordarea pe care eu o propun. Are aceste avantajele / diferențiatorii față de abordările curente (Prezentarea soluției, răspunsul la întrebarea " | ||
| * Acestea sunt scenariile / cazurile de utilizare pentru abordarea pe care o propun (Cazuri de utilizare): demonstrează utilitate. Coroborat cu avantajele ei față de abordările / aplicațiile existente, înseamnă că are sens existența acestei abordări / aplicații și ajută la atingerea rezultatelor / obiectivelor. | * Acestea sunt scenariile / cazurile de utilizare pentru abordarea pe care o propun (Cazuri de utilizare): demonstrează utilitate. Coroborat cu avantajele ei față de abordările / aplicațiile existente, înseamnă că are sens existența acestei abordări / aplicații și ajută la atingerea rezultatelor / obiectivelor. | ||
| + | |||
| === Organizare pe capitole === | === Organizare pe capitole === | ||
| Linia 105: | Linia 113: | ||
| === Template-uri === | === Template-uri === | ||
| - | * Urmăriți indicațiile generale de [[http:// | + | Urmăriți indicațiile generale de [[:studenti:diploma:redactare# |
| === Utilitare === | === Utilitare === | ||
| Linia 181: | Linia 189: | ||
| * Evitați exprimarea informală/ | * Evitați exprimarea informală/ | ||
| * Folosiți timpul trecut când prezentați în lucrare activități deja realizate, pentru că e ceva ce ați făcut. Nu folosiți timpul viitor pentru asta. Puteți folosi timpul viitor pentru a indica ce veți prezenta în continuare în lucrare, dar nu pentru a prezenta activități deja realizate în proiect și rezultate deja obținute. | * Folosiți timpul trecut când prezentați în lucrare activități deja realizate, pentru că e ceva ce ați făcut. Nu folosiți timpul viitor pentru asta. Puteți folosi timpul viitor pentru a indica ce veți prezenta în continuare în lucrare, dar nu pentru a prezenta activități deja realizate în proiect și rezultate deja obținute. | ||
| + | |||
| === Titulaturi === | === Titulaturi === | ||
| Linia 204: | Linia 213: | ||
| * Nu vă concentrați pe dimensiune. | * Nu vă concentrați pe dimensiune. | ||
| - | ** Recomandarea este de **maxim** 40 de pagini (fara anexe si citari). | + | * Contează să fie informație utilă, nu multă sau puțină. |
| - | * Contează să fie informație utilă, nu multă. | + | |
| * Preocupați-vă de conținut, structură, prezentare, mai puțin de dimensiune. | * Preocupați-vă de conținut, structură, prezentare, mai puțin de dimensiune. | ||
| Linia 214: | Linia 222: | ||
| * Daca nota este referințiata de mai multe ori, atunci utilizati o nota bibliografică. | * Daca nota este referințiata de mai multe ori, atunci utilizati o nota bibliografică. | ||
| * Dacă o imagine este introdusă în text și nu este făcută de autorul lucrării, trebuie citată sursa ei (ca notă de subsol sau referinta - este de preferat utilizarea unei note de subsol). | * Dacă o imagine este introdusă în text și nu este făcută de autorul lucrării, trebuie citată sursa ei (ca notă de subsol sau referinta - este de preferat utilizarea unei note de subsol). | ||
| - | * Referințele se pun direct legate de text (de exemplu " | + | * Referințele se pun direct legate de textul referit |
| * Afirmațiile de forma "are numerous", | * Afirmațiile de forma "are numerous", | ||
| ** Mai ales în capitolele de introducere, | ** Mai ales în capitolele de introducere, | ||
| Linia 364: | Linia 372: | ||
| * La fel ca în document, când prezentați, | * La fel ca în document, când prezentați, | ||
| * **Nu** trebuie să prezentați în slide-uri **tot** proiectul vostru cu **tot** ce ați făcut, ci doar ce este necesar pentru ca o comisie să înțeleagă ce ați facut, de ce ați făcut și care au fost deciziile pe care le-ați luat pe parcursul lucrării. Toate detaliile le veți avea în lucrarea scrisă și nu trebuie prezentate în același mod în slide-uri. | * **Nu** trebuie să prezentați în slide-uri **tot** proiectul vostru cu **tot** ce ați făcut, ci doar ce este necesar pentru ca o comisie să înțeleagă ce ați facut, de ce ați făcut și care au fost deciziile pe care le-ați luat pe parcursul lucrării. Toate detaliile le veți avea în lucrarea scrisă și nu trebuie prezentate în același mod în slide-uri. | ||
| + | |||
| === Structură === | === Structură === | ||
| Linia 396: | Linia 405: | ||
| * Pe slide-urile cu rezultate ajută să fie rezultatele și în format numeric procentual/ | * Pe slide-urile cu rezultate ajută să fie rezultatele și în format numeric procentual/ | ||
| * O imagine este de multe ori mai expresivă decât un bullet. Dacă slide-ul vostru poate folosi imagini în loc de bullet-uri, folosiți imagini. | * O imagine este de multe ori mai expresivă decât un bullet. Dacă slide-ul vostru poate folosi imagini în loc de bullet-uri, folosiți imagini. | ||
| + | |||
| === Limbă, limbaj și exprimare === | === Limbă, limbaj și exprimare === | ||
| Linia 402: | Linia 412: | ||
| * Sunt mai puțin importante tehnologiile folosite sau detaliile de implementare și mai importante motivația proiectului, | * Sunt mai puțin importante tehnologiile folosite sau detaliile de implementare și mai importante motivația proiectului, | ||
| * Slide-urie conțin idei, nu fraze. Evitați folosirea frazelor și verbelor în slide-uri. | * Slide-urie conțin idei, nu fraze. Evitați folosirea frazelor și verbelor în slide-uri. | ||
| + | |||
| === Citare surse === | === Citare surse === | ||
studenti/diploma/indicatii.txt · Ultima modificare: 2023/06/27 17:22 de către razvan.deaconescu
